Pierwsze zajęcia pozaszkolne we Wrocławiu
- Szczegóły
21 września 2022 r. 32 uczniów Szkoły Podstawowej w Kotli z klasy siódmej i z klas ósmych wyjechało na zajęcia pozaszkolne do Muzeum Przyrodniczego Uniwersytetu Wrocławskiego i ZOO we Wrocławiu w ramach realizacji projektu pn. "Startujemy w przyszłość”. Celem wyjazdu było poznanie historii Muzeum Przyrodniczego oraz różnych ekspozycji roślin i zwierząt, a także zwiedzanie Ogrodu Zoologicznego.
Poprzez uczestnictwo w wycieczce uczniowie m.in. rozwijali umiejętności dotyczących rozpoznawania różnych gatunków zwierząt i roślin oraz kształtowali umiejętności samodzielnego i racjonalnego myślenia przez odkrywanie i przeżywanie.
Była to pierwsza z czterech wycieczek na zajęcia pozaszkolne w ramach projektu unijnego, na który Gmina Kotla pozyskała w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.
JAKIE DUŻE JEST BOISKO SZKOLNE?
- Szczegóły
Z tym zadaniem musieli zmierzyć się uczestnicy zajęć matematycznych realizowanych w ramach projektu „Startujemy w przyszłość!”. Uczniowie poradzili sobie bez problemu. - Trzeba było odmierzać odcinki miarką i potem je zsumować – mówił jeden z uczniów – Podzieliliśmy się w grupie i mierzyliśmy w parach, trzecia osoba notowała – dodaje. Inna grupa za to boisko pokryła kołami różnej średnicy – nawet bez cyrkla wiemy jak to zrobić – cieszy się uczeń z klasy 4. Innym razem uczniowie na nowoczesnym monitorze za pomocą programów interaktywnych rozwiązywali zadania matematyczne, które w takiej formie są dużo ciekawsze dla uczniów.
- Na chemii, fizyce, biologii i geografii przy pomocy doświadczeń i użyciu wielu nowoczesnych pomocy dydaktycznych dzieci powtarzają wymaganą podstawę programową z danego przedmiotu – przekazuje koordynator projektu Anna Marcinkowska.
ROZPOCZĘCIE ZAJĘĆ
- Szczegóły
Rozpoczęto realizację zajęć edukacyjnych w ramach projektu „Startujemy w przyszłość!”. W lutym trwała rekrutacja dzieci do projektu, a od marca 140 uczniów ze Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Kotli rozpoczęło udział w projekcie. Utworzono 8 osobowe grupy na zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze z matematyki, biologii, chemii, fizyki, geografii oraz angielskiego. Dodatkowo odbywają się także zajęcia specjalistyczne – indywidualne lub grupowe, tj. biofeedback, zajęcia z pedagogiem, z psychologiem oraz zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne.
POZYSKALIŚMY KOLEJNE ŚRODKI NA EDUKACJĘ
- Szczegóły
Gmina Kotla pozyskała ponad 125 tysięcy złotych unijnego dofinasowania na realizację projektu „Startujemy w przyszłość!”. W ramach projektu finansowane będą m.in. zajęcia wyrównawcze z matematyki, biologii, chemii, fizyki, geografii czy języka angielskiego. Planuje się również wyjazdy edukacyjne do Myśliborza, Wrocławia i Wałbrzycha. W ramach tego projektu uczniowie również zostaną objęci opieką psychologiczno-pedagogiczną oraz wsparciem w zakresie indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnym.Całkowita wartość projektu wynosi 147 309,80 zł, w tym wkład własny gminy to 22 096,47 zł. - Projektem objętych zostanie 127 uczniów Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Kotli. Planuje się zrealizować ponad 1 000 godzin zajęć”- wyjaśnia Łukasz Horbatowski Wójt Gminy Kotla.
STARTUJEMY W PRZYSZŁOŚĆ!
- Szczegóły
Tytuł projektu: Startujemy w przyszłość!
Nr projektu: RPDS.10.02.01-02-0052/21
Nr konkursu: RPDS.10.02.01-IZ.00-02-424/21
Oś Priorytetowa: 10 Edukacja
Działanie: 10.2 Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji podstawowej, gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej
Poddziałanie: 10.2.1 Zapewnienie równego dostępu do wysokiej jakości edukacji podstawowej, gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej – nabór horyzontalny
Wartość projektu wynosi 147 309,80 zł, w tym:
- dofinansowanie 125 213,33 zł
- wkład własny gminy 22 096,47 zł, w postaci: kosztów udostępnienia sal szkoły podstawowej na prowadzenie zajęć dodatkowych (19 110,00 zł) oraz zakupu materiałów zużywalnych i drobnych pomocy dydaktycznych do realizacji zajęć (2 986,47 zł).
Strona 2 z 2
- start
- Poprzedni artykuł
- 1
- 2
- Następny artykuł
- koniec
